Membangun Sekolah Unggul: Kepemimpinan Pendidikan Inspiratif
Membangun Sekolah Unggul: Kepemimpinan Pendidikan Inspiratif Sering kita jumpai fenomena di lapangan yang menunjukkan bahwa banyak kepala sekolah yang terjebak dalam rutinitas birokratis dan pemenuhan dokumen formal, sehingga melupakan peran esensial mereka sebagai agen perubahan (agent of change) dan pemimpin instruksional (instructional leader). Akibatnya, visi sekolah sering kali berhenti pada slogan yang terpampang di gerbang […]
Membangun Sekolah Unggul: Kepemimpinan Pendidikan Inspiratif Read More »